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Foto de Concurso Leer a Martí. Los niños y la historia.

Concurso Leer a Martí. Los niños y la historia.

2/9/2020
Por: Jessica Álvarez Bellas, Biblioteca Nacional José Martí

Hoy creo les gustará leer esta obra que tiene un sentido histórico, es de una niña de 5.º grado, con solo 10 años y que fue ganadora en el 2006 del Concurso Leer a Martí, ella es de Santiago de Cuba y estaba en la Escuela Romilio Betancourt Montero 

10 de Octubre

Ailín Morales González

Martí veneró siempre a los hombres que pelearon durante la década gloriosa de 1868-1878. Una vez escribió: ´´El que peleó en la Revolución es santo para mí´´ 

Como los emigrados cubanos que residían en los Estados Unidos, vivían hermanados por el amor a la patria y por el recuerdo de los días vividos en libertad en los campos de Cuba libre durante la guerra; cada año se reunían para conmemorar la fecha memorable del 10 de octubre, y en esa ocasión, siempre consumían un turno José Martí, quien inflamaba el corazón de los tristes desterrados con el recuerdo glorioso de los días idos y con la fe inconmovible de que pronto volverían. No es difícil imagina con cuanto júbilo recibirían en el San Pablo la noticia del alzamiento de Carlos Manuel de Céspedes, con el cual inició la lucha que habría de recibir el nombre la Guerra de los 10 años

El soneto, como ya saben, fue publicado por José Martí en los primeros meses del año 1869 en El Siboney, periódico manuscrito que se repartía entre los estudiantes de 2.ª enseñanza de La Habana. Aunque no es un modelo en su género, tiene la importancia de ser el 1.º de carácter patriótico escrito por nuestro Apóstol, a los 16 años. Este soneto no deja duda alguna de las ideas separatistas de su autor y la admiración que sintió por los que iniciaron la Guerra de los 10 años

En la 1.ª estrofa el autor se refiere al pueblo que ha sufrido 3 siglos, porque hacía 300 años que España dominaba a Cuba de forma cruel y tiránica, cada vez más. La 2da estrofa dice: ´´Del ancho Cauto a la Escambraica sierra´´ 

La guerra de 1868 se extendió por la mitad oriental de Cuba. El río Cauto está en la antigua provincia de Oriente y la sierra del Escambray es un grupo montañoso de la antigua provincia de Las Villas. En esta última se alzó en armas en febrero de 1869

Este dato nos permite sonar la fecha del soneto del maestro como posterior al mes de febrero. Posiblemente el entusiasmo que despertó en el adolescente saber que Las Villas se había levantado en armas, inspiró estos versos

Siempre fue creativo el maestro al escribir sobre la naturaleza, los hombres, la libertad; pero más creativo, sin lugar a dudas, al hablar de la Revolución, de lo que significó la excelsa fecha de 1868, los hechos ocurridos; en este soneto, más que ser justo, fue muy sincero cuando dijo:

                 ´´Gracias a Dios ¡que al fin con entereza

                   Rompe Cuba el dogal que la oprimía

                    ¡Y altiva y libre yergue su cabeza! ´´ 

En esta estrofa el maestro quiso decir que Cuba despertaba para luchar contra la opresión española. Yo me motivé al escribir este soneto porque aquí también el autor nos enseña que para escribir bien de una cosa hay que saber de ella mucho, por eso dijo: ´´Así queremos que los niños de América sean: hombres que digan lo que piensan, y lo digan bien: hombres elocuentes y sinceros´´ 




 


Foto de Concurso Leer a Martí 2006 Concurso Leer a Martí 2006