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Foto de Programa Nacional por la Lectura. Reseña “Huy, qué miedo!”

Programa Nacional por la Lectura. Reseña “Huy, qué miedo!”

12/3/2021
Por: Ana Laura Escalona Díaz , Biblioteca Nacional José Martí

Las niñas y los niños pueden sufrir desde pequeños situaciones de exclusión, incluso en ambientes seguros como deberían ser las escuelas. Cada día es más conocido el fenómeno del acoso escolar (bullying), sin embargo, aún muchas víctimas vivencian en silencio estas situaciones y no encuentran recursos efectivos para superarlas. Al mismo tiempo, construir espacios inclusivos y pacíficos requiere de un alto nivel de conocimiento y aceptación de la diversidad. Los libros pueden ser buenos aliados para ir avanzando en este sentido. La historia ¡Huy, qué miedo! de Ricardo Alcántara, editada por Círculo de lectores en 1992, puede ser muy buen ejemplo para conversar sobre estos temas.

Su protagonista, la brujita Pancheta de seis años, ansía comenzar la escuela para poder tener amigos y amiga con quienes jugar y aprender. Desgraciadamente, sus compañeros y compañeras de clase no les gustará mucho su condición de bruja. Incluso la maestra, las madres y padres del aula tampoco creerán apropiado que Pancheta asista a clases. Su desconocimiento sobre las brujas, hará que crezca su miedo y en lugar de conocerla mejor reaccionarán de forma violenta ignorándola, insultándola, reprochándola y chantajeándola. A pesar de estas  agresiones, ella mantendrá su espíritu optimista y compasivo alimentado por el deseo de poder jugar con las y los demás. En el momento menos pensado tendrá su oportunidad para demostrar su bondad y grandeza, dejando asombrados a todas y todos, al mismo tiempo que avergonzados de su actitud lamentable.  


Foto de  Programa Nacional por la Lectura. Programa Nacional por la Lectura.